Sobre o curso
O curso de Licenciatura em História da Unigranrio Afya proporciona sólida formação cultural e pedagógica. Com disciplinas essenciais, como História Antiga, Medieval, Moderna e Contemporânea, além de conteúdos sobre História do Brasil, América, África e Antiguidade Oriental, o curso oferece uma compreensão ampla da formação da sociedade. Com uma base pedagógica robusta, prepara professores qualificados e reflexivos, prontos para transformar a educação.
Competências
Os objetivos do curso de Licenciatura em História da Unigranrio Afya são voltados para a formação de profissionais com visão holística e atuante, aptos a interpretar seu papel social e as questões globais e locais. O curso equilibra teoria e prática, com foco em empregabilidade, sustentabilidade e ética. Os egressos estarão capacitados a analisar fontes históricas e historiografia de diferentes períodos, a interpretar culturas e etnias diversas, a desenvolver uma visão crítica sobre a História do Brasil e a dominar metodologias de análise sócio-histórica. Estarão habilitados a atuar no ensino, pesquisa, preservação de documentos e gestão do patrimônio cultural.
Diferenciais da unidade
O curso de História da Unigranrio Afya é de modalidade híbrida, oferecido pela plataforma CANVAS, que facilita o acesso a conteúdos e permite webconferências ao vivo com os professores. As aulas síncronas são agendadas no início do semestre e ficam gravadas para acesso posterior, garantindo flexibilidade e qualidade na formação.
Perfil do egresso
O curso de História da Unigranrio Afya visa à excelência, integrando formação humana e profissional com foco no desenvolvimento contínuo e na trabalhabilidade. Com uma abordagem interdisciplinar, forma profissionais críticos e conscientes, preparados para atuar como agentes de transformação social. O curso promove:
- Sólida formação científica e técnica, com visão humanística e ética;
- Flexibilidade para responder a demandas sociais e profissionais;
- Perspectiva inter e multidisciplinar, com entendimento das dinâmicas organizacionais;
- Capacidade crítica e ética no uso dos conhecimentos teóricos e práticos.
Mercado de trabalho
O historiador formado pela Unigranrio Afya poderá atuar como docente na Educação Básica, nos anos finais do Ensino Fundamental, Ensino Médio e cursos de Educação Profissional. Também poderá trabalhar na gestão e organização de projetos e ações educativas em contextos escolares e não escolares, contribuindo para o desenvolvimento, avaliação e difusão do conhecimento científico e tecnológico na área educacional.
Diferenciais do curso
O curso de História EAD da Unigranrio Afya, com nota máxima (5) do MEC e nota 4 no ENADE 2019, destaca-se pela excelência acadêmica. Utiliza metodologias ativas e promove uma proximidade entre docentes e alunos por meio de webconferências síncronas ao longo do semestre.
Principais eventos
Durante o curso, oferecemos encontros presenciais e virtuais, como eventos, palestras, oficinas e fóruns, para refletirmos juntos sobre questões contemporâneas da História. Esses eventos garantem horas complementares aos alunos que participam ao vivo.
Atividades práticas
O curso de História da Unigranrio Afya destaca-se pela integração entre teoria e prática, utilizando metodologias ativas e estudos de caso para refletir sobre a relação entre História e sociedade. Os Projetos Curriculares Articuladores (PCA) promovem a aplicação prática das competências desenvolvidas ao longo do curso.
A formação do Licenciado em História valoriza o estágio como um espaço essencial para vivenciar a atuação profissional. A matriz curricular inclui 400 horas de Estágio Curricular Supervisionado, dividido em duas unidades:
- Estágio em Educação Básica: Identificação e Contexto (200h) - Foca na reflexão sobre o processo formativo e práticas cotidianas, permitindo a análise de projetos pedagógicos e a dinâmica da sala de aula.
- Estágio em Educação Básica: Observação e Intervenção (200h) - Prepara o licenciando para a prática pedagógica, promovendo uma postura crítica e reflexiva sobre seu papel social e profissional.
Coordenação
Adriana de Souza Carvalho
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